Показ дописів із міткою Вчитель нової формації. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Вчитель нової формації. Показати всі дописи

неділя, 16 вересня 2018 р.

Урок "Інформаційне суспільство. Інтелектуальна власність", 9 клас



Використані матеріали: презентація Коваленко О.

середа, 18 квітня 2018 р.

Інструкція щодо створення карт знань за допомогою сервісу Popplet.com


неділя, 1 листопада 2015 р.

Дайте мені кілька додатків, і я переверну весь клас


Ви знаєте, що таке «перевернутий клас»?
Напевно, це клас, в якому все догори дном. А якщо серйозно, то я вам зараз поясню, що це за неподобство і як його досягти.


четвер, 17 вересня 2015 р.

10 технічних тенденцій в освіті: нові педагогічні технології та електронні засоби навчання

Планшети, електронні книги, «розумні» годинники; персоналізація навчання, мережева освіта, «перевернутий клас» - подібні слова все частіше зустрічаються у лексиці шкільного вчителя. Деякі з цих технічних засобів і педагогічних технологій вже стали частиною освітнього процесу, іншим тільки належить відстоювати своє право на місце в загальному освіті. Які нововведення і відкриття чекають нас в 2015/2016 навчальному році?

понеділок, 10 серпня 2015 р.

Стрічка часу - ще одна цікавинка інноваційного вчителя


Коли я вчилася в школі ми робили стрічки часу на папері: на якихось рулонах, шпалерах, просто склеювали альбомні листи, малювали стрічку на аркуші ватману ... В даний час для створення стрічок часу існують спеціальні програми та сервіси Інтернету.
Варіантів використання стрічок часу дуже багато, є де розігратися фантазії. Стрічку часу можна використовувати як на уроці, так і в позаурочній діяльності.
Ось і я вирішила для своїх 9-ти класників створити стрічку часу "Історія ОС Windows"


Для її створення я використовувала сервіс WheninTime. 
Безкоштовний сервіс. Є можливість спільної роботи. Кожна подія може містити текст, зображення, відео. Створювати стрічку можна "з чистого листа", на основі шаблону, існуючої стрічки, блогу, твіттера, YouTube та ін. Також, що не менш важливо, є можливість вбудовувати свою стрічку часу у власний електронний курс чи блог!
Не всі працює добре, наприклад, можуть виникнути проблеми зі зміною шаблону. У мене, також чомусь не вийшло додати відео, але я ще "покопаюсь" в цьому сервісі і сподіваюсь, що цю проблему буде вирішено. 
Пізніше до цієї статті додам інструкцію щодо використання даного сервіса.
Зрозуміло, що сервісів для створення стрічок часу багато. Пропоную переглянути деякі з них.....

понеділок, 27 липня 2015 р.

Скрінкаст - це потрібно, просто і класно для вчителя...))) (Продовжуємо тему "Вчитися влітку: а чи потрібно...")


В наш час інформаційних технологій кожен вчитель намагається впроваджувати їх на своїх уроках. Особливе місце в цьому процесі займає використання відео на уроках. У сучасному навчанні, в зв'язку з появою нових технологій трансляції відео, звичайні інструкції та керівництва відходять у минуле. Поряд з ними стають актуальними, так звані, скрінкасти - відеокліпи, в яких наочно показується виконання тих чи інших дій. Скрінкасти, на відміну від текстових посібників, дуже зручні у використанні - досить тільки запустити кліп і одразу зрозуміло, як виконувати дії, показані та озвучені в кліпі. До того ж Відеодемонстрація дій сильно полегшує навчання новому.
Тому, я вирішила проаналізувати програми, які можна для цього використовувати....... Для цього прийшлося "прошарити" весь Інтернет, але певні здобутки є......Зрозуміло, що програм для створення скрінкастів дуже багато, але я хочу поділитися з тими, які на мою думку є найпростішими і найпродуктивнішими у використанні, особливо для вчителя який тілки робить перші кроки в цьому.

четвер, 16 липня 2015 р.

Вчитися влітку: а чи потрібно?!!))))))

Настали літні канікули, і у нас з'явився час на рефлексію педагогічної практики. Кожен день приносить щось нове: змінюється зміст освіти, технології та їх інструменти. Особливо динамічно змінюється сфера ІКТ в освіті. У суєті шкільних буднів ми відкладали освоєння нового на "потім". Здається, це ПОТІМ вже настало)) 
Вчитися влітку - трудність неймовірна! Але, коли ж педагогу вчитися, як не влітку! 
Цього літа я пропустила дві важливі події: Перша літня школа «Хмарні сервіси в освіті», та Перша національна (не)конференція для шкільних педагогів EdCamp Ukrainе у м. Харкові. Зрозуміло, що я дуже засмутилась, що не відвідала ці події. Тому вирішила, що потрібно все ж таки щось зробити для того, щоб літо не пройшло даремно. 
Ось вже майже місяць я прохожу тренінги у Віртуальному літньому таборі для педагогів Разом - до успіху! Літо - 2015. Час пролетав непомітно! Багато інформації, вражень від спілкування з колегами, знання нові теж є. Думаю, пройде не один день, перш ніж все це осмислиться і виллється в міцні знання та вміння. Спасибі організаторам за розроблені тренінги!
Навчання ще не завершилось, але вже є певні здобутки, якими можу "похвастаться"